为弘扬民俗文化，激发学生对家乡与祖国的热爱，同时培养学生搜集、处理信息的能力，结合学校课程计划，近日，荣成市十二中学区寻山完小的四年级同学们走进赤山，开展了一次研学旅行。

在此次以“游赤山，爱家乡，知行合一”为主题的研学综合实践活动中，调查、采访、实地考察等环节井井有条，同学们开拓了视野，陶冶了情操，锻炼了综合实践能力。

活动分四个阶段进行：

一、活动准备阶段：班主任与全班同学一起制订活动方案，包括活动的具体内容和任务、方法；活动的具体过程、任务分工和准备工作等。学生根据自己感兴趣的某一方面内容组成不同的活动小组，围绕着海岛民俗、森林公园、山海耕牧、劳逸人生、张保皋生平事迹等内容确定活动主题，并共同商讨活动策略。

二、活动实施阶段：围绕确定好的主题，开始调查实践，实地探访并分头搜集信息。在导游的指引下，同学们游览了把平安幸福撒向人间的赤山明神；集雕塑、音乐、喷泉、瀑布、焰火于一体，运用现代的高科技手段的极乐菩萨界；展现荣成渔业、农业、近代农村和县城生活情形的荣成民俗馆。孩子们感受着家乡深厚的历史底蕴，受益匪浅。

三、活动反馈评价阶段：活动结束后，同学们把收集来的信息进行了筛选与分类整理，撰写活动报告，制作海报、手抄报、课件记录片，展示活动成果；学校则根据活动中同学们学习新方法、掌握新机能的能力，活动中同学们的态度、意识、调查研究的表现，以及创新精神、实践精神的综合表现对班级及个人进行了综合评估。

本次研学综合实践活动得到了家长及社会各界的大力支持，活动中孩子们不仅领略到了赤山的美丽风景，亲眼目睹了家乡本土民俗文化的时代缩影；更重要的是此次活动的开展提高了学生收集、整理、分析、组织、处理信息的能力，达到了“知行合一”的教育目的，研学效果显著。

撰稿：吴青 杨福松

照相：刘杨 杨福松

审核：李爱燕

（文图来源：寻山街道网络发布）